《唐老鸭减肥记》 nkrz+~
活动目标 h]P-?ciFZ
1、根据教师对音乐的理解,通过有趣的故事情节,以幼儿感兴趣的动画卡通人物“唐老鸭”为主人公贯穿其中,帮助幼儿感受理解音乐三段体的变化过程。 hmr&/
2、初步学习合拍地做胖鸭走、瘦鸭走以及各种韵律动作。 T[A_mwk
3、能根据音乐的节奏以及乐句的变化创编健身动作。 (K]\gxe%B
4、感受音乐活动给我们带来的快乐,知道肥胖会给人的生活带来不便,我们应提倡合理饮食,加强运动健身。 beQ+jqh/
活动准备 U~EDpRHh
音乐《瑞典狂想曲》(片断),胖、瘦鸭图片 P@4gl<
活动过程 k<ZKf>Fi
1、故事激趣,引出课题。出示图片,让幼儿通过观察讲述“唐老鸭”形象的变化。 ;T$v,Q3bI
2、欣赏A段音乐,激发幼儿大胆夸张地用动作表现胖鸭的形象,同时感受节奏:X X | X X |。 FA2=l
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3、故事继续发展:唐老鸭太胖,它想……(减肥)。怎么办?(运动)他会做哪些运动呢? v'wuH\DT.
4、倾听B段音乐,引导幼儿根据生活经验,探索多种运动动作。结合音乐节奏,把做什么运动进行几次表现展示和交流,让幼儿把聆听和创编有机整合。 0~2G&
5、跟着B段音乐模仿唐老鸭减肥,鼓励幼儿展示自己的个性和与新意。 mB,Ky+T'sG
6、出示瘦鸭图,展示唐老鸭的减肥效果,说说它的形象变化。 AQLC'yTXMH
7、讲述故事的结尾,欣赏C段音乐,减肥后的唐老鸭参加了百米赛跑,鼓励幼儿用快速奔跑的动作和得冠后的激动情绪表现出来,并感受节奏:X X X X |X X X X |。 \%4-&ma
8、在理解故事和唐老鸭形象的基础上,根据音乐完整地表演,鼓励幼儿有自己的创意和设计。 85$Cd"w.
9、总结:教育幼儿在生活中注意合理饮食,加强锻炼,这样才能健康成长。 O6})eheH0
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